二、

实施细则

(一)作息时间 上课时间初中部不早于8：00、小学部不早于8：20，就寝时间初中生22：00前、小学生21：20前，合理安排午休，初中生保证9小时睡眠时间、小学生保证10小时睡眠时间。 

(二)均衡编班 实行“阳光分班”，通过电脑摇号的方式均衡编班。不组织任何形式的分班考试，不以任何名义设置重点班、快慢班。 

(三)体育锻炼 每天设置30分钟“阳光体育”活动时间，由体育老师引导。每天保证校内、校外各1小时的体育活动时间,每周安排4节体育课。 

(四)考试安排 小学一、二年级不组织任何形式的纸笔考试，小学其他年级每学期组织一次期末考试，初中各年级每学期安排次期中考试、一次期末考试。不公布考试结果、不排名，不以考试成绩分班、排座位。 

(五)课后服务 学生自愿参加课后服务，课后服务不讲授任何新课，服务内容以辅导答疑、拓展学习空间为主，开展科普、文体、艺术等兴趣小组及社团服务，初中晚上开展自习班。 

(六)离校要求 学生放学后可完成剩余书面作业，鼓励学生从事力所能及的家务劳动，进行适宜的体育锻炼，开展有益的阅读和文体活动。 

(七)减轻过重作业负担 

1.因材施策。教师要精心进行作业布置,关注学生的个体差异，增强作业的层次性、适应性和可选择性，满足学生的不同发展需求;要针对学生的能力和书写等因素把作业划分为“必做、鼓励做和选做”三个层次。 

2.激趣创新。减轻学生过重负担，激发学生学习兴趣。帮助学生养成良好的学习习惯，掌握科学学习方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养独立性、责任心、创新精神。要避免因作业过多或难度过大而出现的敷衍、抄袭问题。 

3.合理布时。把握作业内容、形式和总量，严禁教师挪用挤占自习课时间。一、二年级不布置书面作业，三至六年级作业时长不超60分钟并在校内基本完成，初中作业时长不超90分钟且大部分在校内完成。 

4.遵法守规。严禁教师在微信群，QQ群、短信和电话通知等方式布置家庭作业。 

5.亲批亲改。教师必须亲自批改作业，严禁家长、学生代劳。

6.作业布置基本要求。立足学生学习活动整体考虑，系统、科学、合理设计不同层次的作业，引导学生自觉预习、及时整理和巩固所学知识，并使知识转化为能力。切实减少简单记忆、机械重复的练习，精心选择与学生基础相适应的、重在迁移运用的作业。作业布置数量要适当,难易要适度，配置要有梯度,以学生的认知能力、学习状况、实际发展水平为依据，不得布置超越学生能力的作业。鼓励音乐、美术、体育及科技等学科布置适量的实践性作业。加强作业形式的灵活性和生动性，调动学生的学习积极性和创造力。